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Welcome, New Talent!
Wie junge Kreative ihre Wege in die Designbranche finden und was Bildungseinrichtungen, Agenturen und Unternehmen ändern können, um ihren Einstieg besser zu gestalten
Was können Talents leisten?
»Agenturen und Unternehmen haben eine klare Vorstellung, was neue Mitarbeitende bei ihnen leisten sollen«, erklärt IBM Design Lead, ehemaliger DDC-Vorstand und Dozent Robin Auer, der selbst in einigen Agenturen arbeitete, bevor er auf Unternehmensseite wechselte. »Wenn ich junge Leute einstelle, kann ich aber nicht erwarten, dass sie diese Rolle sofort ausfüllen. Denn junge Kreative müssen erst in diese Positionen hineinwachsen und Erfahrungen sammeln um dann die Erwartungen erfüllen zu können.«
Entscheidend sind dabei die zeitlichen und finanziellen Ressourcen, sowie Senior-Fachkräfte, um diese Art von Weiterbildung zu leisten. Ohne sie droht den Talents der unkontrollierte Sprung ins kalte Wasser – sie müssen sich viel selbst beibringen um Lücken im bestehenden Team zu schließen.
Dabei wird eine ihrer wichtigsten Kompetenzen oft übersehen: Sie bringen neue Ideen, Workflows und Skills mit, die Teams verjüngen und Prozesse optimieren können. Ihre Qualität liegt so vielleicht nicht in den handwerklichen Aufgaben, die gerade erledigt werden müssen, dafür sind sie der Schlüssel, um die Branche zukunftsfähig zu machen. Und genau darauf will die Designlehre sie vorbereiten.
Hochschulen: eine Konstante mitgeben
Eine der ersten Hochschulen, die ein neues Lehrkonzept erfolgreich anwendet, ist die FH Salzburg. Ursprünglich stark handwerklich ausgerichtet, fiel die Hochschule in den letzten beiden Jahren bei den ADC Talent Awards mit wasserdichter Konzeption und ungewöhnlichen Ideen auf.
Dahinter steckt die klare Haltung der Fachbereichsleiterin für Kommunikationdesign, Prof. Viktoria Kirjuchina: »Wir haben keine Zeit mehr, die Studierenden handwerklich rundzuschleifen. Was wir ihnen mitgeben müssen, ist, in dem Wandel die Konstante am Design zu erkennen: die Kommunikationskompetenz an sich und die Kompetenz, konzeptionell und strategisch zu denken.«
Der praktische Schwerpunkt der Ausbildung, sowie das Vermitteln des nötigen Fachvokabulars in einem spezifischen Bereich, fallen dabei eher den späteren Arbeitgeber:innen zu. Dadurch würden die Hochschulen freier und könnten eine neue Rolle einnehmen, erklärt Andrea Nienhaus, Professorin an der IU Internationalen Hochschule: »Es geht nicht immer um einen starken Praxisbezug – im Gegenteil: Wir probieren hier etwas aus und versuchen eine Lösung für etwas zu finden, die zukunftsweisend ist.«
![Mehrere Personen sitzen auf gelben Stühlen in einem farbenfrohen Raum und hören einer stehenden Person zu, die eine Präsentation hält.](https://page-online.de/app/uploads/2024/07/JvMAcademy_20.png)
»Wir müssen hinterfragen, was die Funktion des Designstudiums sein soll«
Prof. Viktoria Kirjuchina, Fachbereichsleitung Kommunikationsdesign, FH Salzburg
Wie Agenturen weiterbilden
Die konzeptionell starken neuen Talente als solche anzuerkennen und dann vor Ort für spezifische Aufgaben weiterzubilden, bietet zudem Vorteile für Agenturen und Unternehmen. Früh erkannt hat das die Agentur Jung von Matt, die in ihrer Academy in Hamburg jährlich 20 Talente selbst ausbildet.
So kann ein individuell zugeschnittener und flexibler Lehrplan genau die Qualitäten in den Vordergrund stellen, die JvM in ihren Mitarbeitenden sucht – und diese liegen weniger im handwerklichen Bereich als in der Ideenentwicklung, Persönlichkeit und Resilienz. Dazu verbringen die Talents mehrere Monate in der Academy in Hamburg mit Theorie und Praxisprojekten, rund acht Monate an den verschiedenen JvM-Standorten, um ihre Skills im Agentur-Alltag zu vertiefen.
»Wir haben uns gefragt, was man Kreativen noch beibringt, wenn fast alles Wissen googlebar ist«, so JvM Academy-Leiter Chris Fotheringham. »Wir lehren sie heute vor allem, Fehler zu machen, auszuprobieren, Hemmungen abzubauen, furchtlos Output zu schaffen ohne sofort zu bewerten.« Finanziell ist die JvM Academy für Jung von Matt ein großes Investment. Doch es zahlt sich aus: ein Großteil der Academy-Absolvent:innen bleibt nach dem Ausbildungsjahr bei Jung von Matt – und trägt den Innovations-Geist der Academy in die verschiedenen Teams.
Aber es muss auch nicht immer gleich die eigene Academy sein. Viel wichtiger ist, dass erfahrene Kreative und Agenturen Strukturen schaffen, in denen neue Talente wachsen können. Sei es in einem wöchentlichen Tool-Training für Junior:innen, wie bei Accenture Song. Oder in einem organisierten Mentoring, wie dem ADC Future Females Programm, bei dem sich erfolgreiche Gestalterinnen aus der Branche engagieren, um junge Kreative zu fördern.
![Eine Gruppe von Menschen sitzt und entspannt sich auf einem Dach, während die Sonne untergeht und den Himmel orange färbt.](https://page-online.de/app/uploads/2024/07/JvMAcademy_3.png)
»Ich wünsche mir, dass die Hochschulen die Studierenden auf eine offene Zukunft vorbereiten – mit all ihren Herausforderungen und Chancen. Der Fokus sollte auf gesellschaftlicher Verantwortung, Empathie, Resilienz und Selbstvertrauen liegen. Mehr aufrichten, statt unterrichten«
Nicole Hoefer-Wirwas, Systemischer Coach, ADC-Jurymitglied und Mentorin für junge Kreative, Berlin
Branche: Offenheit für Veränderung
Klar ist: nicht nur Hochschulen und Ausbildungsbetriebe haben einen Lehrauftrag, sondern auch die späteren Arbeitgeber:innen. Dabei lohnt es sich, Erfahrungswerte von jungen Kreativen mit einzubeziehen, denn sie zeigen kritisch Probleme auf.
»Wir können so viel voneinander lernen«, sagt Nicole Hoefer-Wirwas, Kreativdirektorin, Coach und Mentorin. »Konflikte entstehen dort, wo die bestehenden Strukturen und Denkmuster nicht mit der Innovationskraft und den neuen Ideen der jungen Kreativen Schritt halten. Und genau dann müssen wir als Branche umso besser zuhören.«
Wir haben deshalb mit fünf Talents gesprochen und stellen in diesem Impuls ihre Werdegänge vor – von ersten Jobs in Agenturen über den verwinkelten Weg in die Selbstständigkeit bis hin zur Karriere im Unternehmen. Wir fragen nach ihren Wünschen und Zukunftsvisionen fürs Design. Und was sie anderen Talents, den Hochschulen und Agenturen mitgeben wollen.
Denn der erste Schritt, um etwas in der Branche zu verändern, ist immer der Dialog.