Die Entstehung der langen Bank – Infografiken zur Prokrastination

Im Verlauf des Studiums stehen Studierende häufig vor dem Konflikt, Aufgaben die zur Erfüllung ihres Studienauftrags notwendig sind aufzuschieben. So erhalten meist andere Aufgaben den Vorzug, welche in ihrer Erfüllung angenehmer wirken, als der ursprüngliche Auftrag. Aufbauend auf diesem Sachverhalt setzt sich der Autor das Ziel, dies in Form von mehreren Postern zu visualisieren.

Um das Thema fachgerecht zu behandeln, bedient sich der Verfasser an der Darstellungsform der Informationsgrafiken, welche die Gesamtzusammenhänge der Problematik optisch aufbereiten können. Bei der Ausarbeitung jener visuellen Repräsentation bildet sich eine fiktive Dramaturgie, welche eine Metaebene generiert. Der Autor will das Thema Prokrastination behandeln, doch stellt sich heraus, dass dieser selbst Leidtragender ist. Sinngemäß werden andere Aufgaben als der Hauptauftrag ausgeführt. So vergeht die Zeit für die Erarbeitung, welche mit der Erstellung von Grafiken verschwendet wird, die keinerlei inhaltliche Qualitäten besitzen. Vielmehr dienen diese als Nährboden für das aktive Aufschieben.

Das Ergebnis der Bachelorarbeit besteht somit viel mehr aus Elementen, die von Prokrastination beeinflusst sind, als die wahrhaftige und seriöse Behandlung des Themas als solches. Im Verlauf dieser Arbeit entwickelt sich der Inhalt der Infografiken von der Darstellung unwichtiger Informationen zur Reflexion des persönlichen Konfliktes des Studenten.